Китайсько-українська освітня спілка

Глава 1 Загальні положення

Стаття 1 Ця Хартія розроблена з метою сприяння співробітництву та обміну між Китаєм та Україною у сфері освіти, покращенню якості освіти та вихованню видатних талантів.

Розділ II Цілі та завдання

Стаття 2 Метою Освітнього Альянсу є створення та розвиток платформи освітньої співпраці між Китаєм та Україною, посилення академічних обмінів, спільного використання ресурсів та освітніх інновацій, а також покращення рівня та якості освіти.

До завдань третього освітнього альянсу входять:
1. Сприяти співпраці та обмінам між навчальними закладами Китаю та України, а також сприяти спільному використанню та оптимальному використанню освітніх ресурсів.
2. Проводити освітні дослідження та інновації, а також надавати корисну освітню політику та практичні пропозиції.
3. Посилити підготовку вчителів та професійний розвиток освіти, а також підвищити рівень викладання та професійні здібності освітян.
4. Сприяти програмам обміну студентами для сприяння взаєморозумінню та дружбі між студентами.
5. Сприяти двомовній освіті та посилювати мовний обмін і двокультурну освіту між Китаєм та Україною.
6. Організація освітніх форумів, семінарів та інших заходів для сприяння глобальному співробітництву та обмінам у сфері освіти.

Розділ III Організаційна структура

Стаття 4 Освітній Альянс створює секретаріат, відповідальний за організацію та координацію діяльності Альянсу.

Стаття 5 Створюється Рада Освітнього Альянсу, до складу якої входять представники навчальних закладів Китаю та України, яка відповідає за прийняття рішень та управління Альянсом.

Стаття 6 Освітній Альянс створює професійні комітети та створює професійні комітети в різних галузях, якщо це необхідно, щоб нести відповідальність за конкретні академічні дослідження та розробку проектів.

Стаття 7 Освітній альянс може встановлювати відносини співпраці з іншими міжнародними та регіональними освітніми організаціями або установами для сприяння багатосторонньому освітньому співробітництву та обмінам.

Розділ IV Членські внески та управління коштами

Стаття 8 Членські внески освітнього альянсу сплачуються підрозділами-членами та використовуються для ведення справ альянсу та реалізації проектів.

Стаття 9 Освітній альянс повинен створити надійну систему управління коштами для забезпечення раціонального використання та прозорого управління коштами.

Розділ V Членство та вихід

Стаття 10 Члени Профспілки освіти поділяються на дві категорії: інституційні члени та індивідуальні члени.

Стаття 11 Заклади, які подають заявку на приєднання до освітнього альянсу, повинні відповідати умовам, встановленим альянсом і розглядатись радою

пропуск.

Стаття 12 Індивідуальні члени повинні мати відповідну освіту або освітні та дослідницькі здібності та бути затвердженими радою.

Стаття 13 Підрозділи-члени та окремі особи можуть подати заявку на вихід з Освітнього альянсу за потреби, і вихід може бути здійснений лише після схвалення ради директорів.

Розділ VI Додаткові положення

Стаття 14 Для питань, які не охоплені, Освітній Альянс може сформулювати відповідні методи управління та правила роботи, якщо це необхідно.

Стаття 15 Право тлумачення цього статуту належить Секретаріату Освітнього Альянсу та раді, а прийняті радою зміни мають юридичну силу.

Вище викладено основний зміст Статуту Освітнього Альянсу, який Освітній Альянс має право коригувати та змінювати відповідно до фактичної ситуації, а у разі необхідності давати відповідні повідомлення.